Une région éducative et culturelle

Région Ateliers vue du dessus

Présentation de la région Ateliers

Cette région a déjà 4 ans, donc rien à voir avec la pandémie actuelle. Elle a été construite en 2017 par Kris Elfe et Acryline Erin.

La région Ateliers est le fruit de connaissances et de pratiques pédagogiques ainsi que d'une expertises dans le domaine des mondes virtuels : modélisation, construction dans le monde virtuel, texturage, scripts.

Le région atelier de la grille de mondes virtuels Argentoratum est une région destinée à l'apprentissage qui peut s'adapter à de nombreuses disciplines et situations.

Elle comprend 12 îlots pour accueillir des ateliers destinés chacun à une personne ou à un petit groupe.

Cette région est organisée pour que chaque participant évolue à son rythme et selon ses besoins sur un parcours de formation ou de jeu composé d'un certain nombre d'ateliers.

Fonctionnement de la région

Dans OpenSimulator, une région comme la région Ateliers peut être sauvegardée , copiée, et déclinée à l'infini. Ainsi, il est possible de créer des parcours d'ateliers spécifiques à un domaine pour les utiliser sur une copie de la région Ateliers.

La région comprend

• Une zone d'accueil.
• Un distributeur d'ateliers qui contient tous les ateliers du parcours d'apprentissage. L'utilisateur va sélectionner l'atelier qu'il veut suivre en cliquant sur le bouton correspondant à son choix et l'atelier apparaîtra immédiatement sur l'un des îlots de la région. Ce distributeur permet également de supprimer un atelier.
• Des téléporteurs. Les téléporteurs ne sont pas indispensables. Les avatars peuvent marcher ou voler jusq'à leur atelier. Mais c'est une solution très rapide et moins fastidieuse.
• Des îlots d'apprentissage : ils sont destinés à accueillir un atelier qui sera utilisé par une ou plusieurs personnes.
• Un décor aménageable et modulable à volonté suivant le thème d'apprentissage abordé.

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  Distributeur d'ateliers

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  Téléporteur de l'accueil

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  Téléporteur des îlots

Les ateliers

Nous avons vu qu'une copie de la région Ateliers est consacrée à un sujet précis. Dans ce cadre elle proposera des ateliers correspondants au domaine développé.

Une copie transformée pour un domaine, pourra à son tour, être copiée, distribuée ou modifiée.

Chaque atelier sera construit dans OpenSimulator plus ou moins fidèlement au modèle présenté ci-dessous :

Étapes de l'atelier

1. Ce que je sais faire
2. Ce que je vais apprendre
3. Le défi
4. La théorie
5. Appliquer et s'adapter
6. Évaluer ses connaissances.

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  Ce que je sais

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  Ce que je vais apprendre

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  Le défi

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  J'apprends...

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  J'applique et je m'adapte

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  Je m'évalue

Matériel utilisé

• Panneaux d'affichage de documents fixes ou en ligne,
• Vidéos,
• Notes à charger sur place,
• Objets 3D
• Espaces conviviaux,
• Décors
• Téléporteur
• Simulations, scénarisation etc.

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  Tableau d'affichage

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  Matériel à télécharger

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  Téléproteur

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  Zone conviviale

Utilisation

Les étapes d'un parcours

Déroulement d'une séance d'ateliers

Différents modes d'utilisation

Objectif	Enseignant	Apprenants	Lieux	Ateliers	Simulateur
Découverte d'une situation problème en vue d'introduire un cour.	Présentiel	12 élèves : 1 ou plusieurs élèves sur un îlot	Salle de classe	Même atelier sur tous les îlots	Simulateur autonome de la classe
Apprentissage suivant les besoins	Présentiel ou distanciel	1 élève ou plusieurs élèves du même niveau par îlot ou un élève tuteur et un élève apprenant	Salle de classe ou distanciel	Ateliers ou un parcours d'ateliers différents par niveau de besoin.	Simulateur autonome de la classe
Tutoriel en ligne sur une grille de mondes virtuels	Une boîte aux lettres pour l'auteur des ateliers	Un ou plusieurs utilisateurs de la grille OpenSim	Chez le ou les utilisateurs	Parcours d'ateliers	Grille et simulateur sur serveur distant
Rencontre de deux classes (travail sur la langue, sur l'architecture de mon pays/ ma région)	Un enseignant par classe en présentiel	2 Groupes de 12 élèves (en fonction de la capacité d'accueil de l'installation)	2 salles de classe n'importe où dans le monde réel.	Un atelier ou un parcours d'ateliers pour groupe de 2 élèves	Simulateur autonome d'une des deux classes ou grille de mondes virtuels sécurisée.
Archive (OAR) de tutoriel 3D téléchargeable	Mail de l'auteur du tutoriel ou point de rencontre dans un monde virtuel.	Utilisateur de simulateur OpenSim autonome et local	Où le PC de l'utilisateur se trouve.	Parcours d'ateliers	Sur PC en local
Soirée découverte ou chasse au trésor : participation à des ateliers sur un thème, on discute, on cherche, on invente ensemble.	Animateur de la soirée	Participants en pletits groupes (nombre en fonction de la capacité du monde virtuel).	Depuis chez les participants et l'animateur	Parcours d'ateliers	Grille de mondes virtuels sur serveur distant

Exemples non exhaustifs d'utilisation

• Histoire / Géographie : découvrir une période, une région du monde, une artivité
• Physique : illustrations d'expériences
• Développement d'un site Web, utiliser un langage informatique.
• Littérature : découverte d'un écrivain, de texte, travail sur des textes.
• Chasse au trésor /jeux de société / RPG
• Architecture : construire, découvrir, inventer, échanger
• Modéliser dans Blender / Apprendre le dessin
• La sécurité informatique
• Expositions diverses
• Portes vers d'autres simulations plus vastes.

Licence

Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)