Pourquoi ces résumés ?

Pour comprendre plus rapidement et sélectionner les informations qui nous intéressent. Si vous voulez trouver encore plus rapidement une information précise, il y a la page des sujets de réunion triés par domaines .

Pourquoi n'y a t-il pas de version en anglais ?

Je ne parle pas anglais, je le comprends à peine à l'écrit. Pour faire mes résumés j'utilise le traducteur DeepL. Donc, je suis incapable de faire des résumés en anglais. De plus le travail est déjà considérable il me faudrait deux fois plus de temps. En revanche, si quelqu'un veut faire une version anglaise (ou une version dans une autre langue) si ce n'est pas commercial, il ou elle peut traduire mes résumés.

Avant je mettais mes traductions sur le wiki officiel. Mais, j'ai peur de m'imposer. Personne ne m'a jamais parlé de ce que je faisais, (mais vraiment personne), aucun reproches ni commentaires. Alors, je préfère me faire discrète. Les gens viennent sur OSWiki lire les résumés parce qu'ils l'ont choisi.

Je n'étais pas disponible et peut-être que j'étais moins motivée. Je me laisse le droit de faire des coupures si le besoin s'en fait sentir. 😉 Quand j'ai le temps, je rattrape un peu le retard mais c'est très très lent.

Parfois j'avoue que je "rame" pour résumer une réunion. Ce n'est pas évident de comprendre tous les domaines qui touchent à OpenSim en plus en anglais avec parfois des fautes de frappe. Je dois souvent faire quelques recherches. De plus, il n'y a pas de relecture et donc pas de validation de mon travail. Dans ces conditions, je préfère informer le lecteur. Promis, j'essaie d'écrire le moins de bêtises possibles. Cet avertissement n'est pas lié à une demande particulière, c'est une décision personnelle. D'ailleurs si on me l'avait demandé, j'aurais arrêté de publier les résumés.

Un exemple parmi d'autres : pourquoi les chercheurs des pays non anglophone publient-ils exclusivement les résultats de leurs recherches en anglais ? Ces recherches sont payées par les contribuables de leurs pays qui devraient pouvoir en profiter librement et sans contraintes. Ceux qui en profitent sont anglophones. Mettre l'apprentissage d'une langue étrangère dans les conditions de maîtrise d'un domaine c'est comme dire à certains coureurs de 100 mètres qu'ils doivent courir 10 mètres de plus que les autres, sans raison. Ce système ne sélectionne pas les "bons" du domaine en question mais seulement les bons en langue, d'où une perte inestimable de compétences. La langue est le vecteur du savoir, si on ne la maîtrise pas ou si elle nous manipule en se déformant, le monde va devenir de plus en plus pauvre intellectuellement.Cela n'apporte jamais rien de bon.