Une région éducative et culturelle
Présentation de la région Ateliers
Cette région a déjà 2 ans, donc rien à voir avec la pandémie actuelle. Elle a été construite en 2018 par Kris Elfe et Acryline Erin.
La région Ateliers est le fruit de connaissances et de pratiques pédagogiques ainsi que d'une expertises dans le domaine des mondes virtuels : modélistion, construction dans le monde virtuel, texturage, scripts.
Le région atelier de la grille de mondes virtuels Argentoratum est une région destinée à l'apprentissage qui peut s'adapter à de nombreuses disciplines.
Elle comprend 12 îlots pour accueillir des ateliers destinés chacun à une personne ou à un petit groupe.
Cette région est organisée pour que chaque participant évolue à son rythme et selon ses besoins sur un parcours de formation composé d'un certain nombre d'ateliers.
Fonctionnement de la région
Dans OpenSimulator, une région comme la région Ateliers peut être sauvegardée , copiée, et déclinée à l'infini. Ainsi, il est possible de créer des parcours d'ateliers spécifiques à un domaine pour les utiliser sur une copie de la région Ateliers.
La région comprend
- Une zone d'accueil.
- Un distributeur d'ateliers qui contient tous les ateliers du parcours d'apprentissage. L'utilisateur va sélectionner l'atelier qu'il veut suivre en cliquant sur le bouton correspondant à son choix et l'atelier apparaîtra immédiatement sur l'un des îlots de la région. Ce distributeur permet également de supprimer un atelier.
- Des téléporteurs. Les téléporteurs ne sont pas indispensables. Les avatars peuvent marcher ou voler jusq'à leur atelier. Mais c'est une solution très rapide et moins fastidieuse.
- Des îlots d'apprentissage : ils sont destinés à accueillir un atelier qui sera utilisé par une ou plusieurs personnes.
- Un décor aménageable et modulable à volonté suivant le thème d'apprentissage abordé.
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Distributeur d'ateliers
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Téléporteur de l'accueil
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Téléporteur des îlots
Les ateliers
Nous avons vu qu'une copie de la région Ateliers est consacrée à un sujet précis. Dans ce cadre elle proposera des ateliers correspondants au domaine développé.
Une copie transformée pour un domaine, pourra à son tour, être copiée, distribuée ou modifiée.
Chaque atelier sera construit dans OpenSimulator plus ou moins fidèlement au modèle présenté ci-dessous :
Étapes de l'atelier
- Ce que je sais faire
- Ce que je vais apprendre
- Le défi
- La théorie
- Appliquer et s'adapter
- Évaluer ses connaissances.
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Ce que je sais
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Ce que je vais apprendre
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Le défi
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J'apprends...
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J'applique et je m'adapte
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Je m'évalue
Matériel utilisé
- Panneaux d'affichage de documents fixes ou en ligne,
- Vidéos,
- Notes à charger sur place,
- Objets 3D
- Espaces conviviaux,
- Décors
- Téléporteur
- Simulations, scénarisation etc.
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Tableau d'affichage
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Matériel à télécharger
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Téléproteur
-
Zone conviviale
Utilisation
Les étapes d'un parcours
Différents modes d'utilisation
| style="text-align: center;"! Objectif | Enseignant | Apprenant | Lieux | Dispositif |
|---|---|---|---|---|
| Découverte d'une situation problème en vue
d'introduire un cour. |
Présentiel | 12 élèves : 1 ou plusieurs élèves sur un îlot | Salle de classe | . |
| Apprentissage en fonction des besoins |
Exemples non exhaustifs de sujets d'apprentissage
- Les bases de la cuisine
- Découvrir la préhistoire
- Modéliser dans Blender
- Développer en Javascript (ou autre langage).
- Apprendre le dessin
- Histoire / Géographie
- Physique
- La sécurité informatique
- Découvrir une région
- Faire son site Web
- Littérature